微课是继慕课(MOOC)思想推出后,在国内校园中新近涌现出来的大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。微课的出现表明现代信息技术( ) ①有利于文化传播与发展 ②具有传递、沟通、共享的功能 ③使教育手段和方式发生了重大变革 ④使传统的教学方式不再存在 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 ( ) ①中华文化是共性与个性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长、博大精深
中国是一个幅员辽阔的大国,由于历史、地理的原因而形成了许多方言区,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字。关于汉字的说法正确的是()
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的 ( )
下列说法中,能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是 ( ) ①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来的③北宋的《资治通鉴》为后世所传播,被统治者所借鉴④我国民族众多,方言也较多
美国影片《功夫熊猫》横扫全球的背后,暴露出的是中国电影文化视野狭窄,缺乏发现力、创造力、想象力,实质则是缺乏对本国文化的深层次理解。为此我们最主要做的是必须进行()