由中西方教育的总体差异，可以启示我们（）中国西方学生被动接受

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由中西方教育的总体差异，可以启示我们（）

A.学习西方文化，让西方文化为我所用
B.坚持文化自信，推动中华文化走向世界
C.教育发展既要批判继承，又要博采众长
D.要通过改革使教育具有创造文化的功能

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在我国经济发展过程中，不同程度地存在着政府“越位”、“缺位”、“错位”的现象。这对完善我国社会主义市场经济体制提出的要求（　　）。

A．不能用行政手段调控经济活动

B．政府要多为企业提供服务，少监督、少管理

C．必须推进政府行政管理体制改革，增强政府调控经济的有效性

D．要发挥政府在资源配置中的基础性作用

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在李嘉图看来，工资是由劳动力的价值决定的，而劳动力的价值决定于

A．劳动者维持自身与其家庭所需的生活必需品的价格

B．劳动者创造的新价值的多少

C．劳动力供应的多少

D．劳动者付出劳动的多少

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在使用价值和交换价值的关系问题上，李嘉图主张

A．没有使用价值的东西也可以有交换价值

B．没有使用价值的东西肯定没有交换价值

C．使用价值是交换价值的尺度

D．交换价值决定使用价值

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李嘉图认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件，他主张增加资本积累的方式是

A．增加劳动者工资	B．降低地租
C．提高地租	D．降低资本家的利润

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在斯密看来，国民财富的增长，首先取决于（　　）。

A．社会分工的发展	B．市场交换发展的程度
C．劳动生产率的提高	D．资本利用效率的提高

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