2015年9月1日、10月1日分别是西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔自治区成立60周年纪念日。国旗下，莘莘学子怀揣祝福，为祖国的团结稳定繁荣富强而骄傲。今天，九年级（1）班的小柯同学要进行“让民族团结之花绽放”国旗下讲话，以下是讲话稿的三个重点，请你帮助他完善相关内容。
（1）国家为实现西藏、新疆自治区的发展做了哪些努力？
（2）在各民族的共同努力下开辟了什么样的民族新时代？
（3）假如你们家准备自驾去少数民族地区旅游，你应该注意些什么呢？
2014年3月1日晚9时20分，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件，造成29人死亡、130余人受伤。经40余小时的连续奋战，该案已于3月3日下午成功告破。现已查明，该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人（6男2女），现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名（女），其余3名已落网。
针对这一事件，玲玲学校的同学们在校园网的贴吧上纷纷发表自己的见解。
1楼：暴恐分子，你们太残忍无情，天理不容！
2楼：可恨的暴恐分子，如果我在场，我一定要冲上去和他们拼！
3楼：逝者已逝，生者还要坚强地活着。下面我打算从挫折和生命两个方面来安慰遇难者家属。
暴力恐怖袭击行为属于什么性质的违法行为？这种行为最本质的特征是什么？
（2）2楼的做法你赞同吗？为什么？
请你替3楼将帖子补充完整。
近年来，雾霾天气频现，使空气质量受到社会广泛关注。玲玲所在班级以“远离雾霾，除心肺之患”为主题，就如何保护我们的生存环境献计献策，然后汇总写信给人大代表，为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。同学们收集到以下两幅图片：
【理论探究】（1）同学们了解、关注时事并献计献策，这是积极行使_______权的表现。
雾霾天气的存在，与和谐社会的哪一特征相违背？
【观察感悟】（2）观察图一并结合实际，谈谈日常生活中哪些行为会加重雾霾现象？
【出谋划策】（3）作为国家的小主人，请你为消除图二中人们的“心肺之患”出谋划策。（至少从两个角度回答，4分）
党的十八届三中全会闭幕后，全国掀起了学习党的十八届三中全会精神的热潮。为了让更多的同学了解十八届三中全会精神，玲玲所在班级打算出一期以“学 习十八届三中学会精神”为主题的黑板报，请你参与完成有关内容的编写。
| 学习十八届三中全会精神 |
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| 时事播报 |
（1）中国共产党十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于全面若干重大问题的决定》。 |
| 经验总结 |
（2）从1978年党的十一届三中全会到2013年十八届三中全会，改革开放35年来，中国缔造了“世界奇迹”，其根本原因是什么？ |
| 理论看台 |
（3）十八届三中全会提出，坚持用制度管权，管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。这体现我国哪一治国方略？ |
| 辨而明理 |
（4）会议决定启动实施“单独两孩”政策——夫妻双方有一方是独生子女,即可以生育两个孩子。对此，有人认为我国放弃坚持计划生育的基本国策。请你对这一观点进行辨析。 |
珍惜权利，探究实践。
燕秀中学九年级（1）班研究性学习小组开展了“珍惜权利，感受尊严”主题探究活动。探究由下列对话展开——
李明：我国刚买了车，就不断有人上门推销保险，真烦人！
张思：前些日子，我妈刚办了一张银行卡，就受到一些陌生人理财短信的骚扰，都闷死了！
为使更多的人参与探究，该小组开通了网络论坛，提出了探究问题。请你以“燕赵明月”为网名参与探究。
材料一：只要是华夏子孙，无论身处什么地方．什么国家，总是割不断他们的故乡情，只要是华夏子孙，无论身处什么地方．什么国家，尊老爱幼．尊师重教．勤俭节约．认祖归宗等传统都会顽强地表现出来……华夏子孙就是靠这些文明纽带，世世代代．生生不息地维系起来。
材料二：“七·七事变”后，日本全面侵华，中华民族面临巨大的灾难，在灾难面前，中华民族没有退缩．屈服，中国人民英勇的抗击日本侵略者，无数优秀中华儿女牺牲在抗日战场上，坚持八年胜利。
材料三：中宣部、教育部决定，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，以传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。
（1）结合材料一，请你谈谈中华传统文化有什么影响？
（2）材料二中，中华民族为什么能这样做？
（3）中华文化与传统美德．民族精神有何内在关系？
（4）我们青少年应如何弘扬和培育民族精神？
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