2015年诺贝尔生理学或医学奖得主——中国药学家屠呦呦，为了研究治疗疟疾的药“青蒿素”，经历了190次失败，始终锲而不舍，终于研制成功。屠呦呦的事迹告诉我们（ ）
| A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功 |
| B．挫折是人们走向创新的必由之路 |
| C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 |
| D．比挫折更可怕的是自己认输的态度 |
相关试题
小明所在的班级要参加演讲比赛，同学们一致推荐口才不错的小明参加，小明怕影响自己的学习不想参加比赛。回答下列小题。小明的想法是：（ ）
①缺乏责任心的表现 ②懂得学习的重要表现
③正确处理学习与比赛的关系 ④缺乏奉献精神的表现
| A．①④ | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
我们应该告诉小明：（ ）
①有些事不是我们自愿的，但我们仍然要承担责任
②关爱集体人人有责
③为班集体增光比学习更需要
④我们要做一个有责任的公民
| A．①② | B．②③ | C．①②④ | D．②④ |
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢。后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮过小河，最后共同到达终点，这就是双赢。“龟兔双赢理论”给我们的启示是（ ）
合作就是竞争，竞争就是合作
B.生活中需要合作，不需要竞争
C.双赢是竞争最理想的结果，良好的合作能够创造竞争中的双赢。
D.生活中存在正当竞争，又存在不正当竞争
下列选项中不应有的竞争意识是（ ）
①怨恨别人超过自己的忌妒心理 ②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人
③对对手的不良处境“幸灾乐祸” ④试图通过某种不正当的方式压倒对手
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在较懒得沙丁鱼中放入几条生性活泼的鲇鱼，可以避免沙丁鱼窒息死亡。这是由于好动的鲇鱼在沙丁鱼中乱窜，给沙丁鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们（ ）
| A．在竞争中相互尊重，和谐共处 | B．发展离不开合作，只要合作就能成功 |
| C．竞争可以激发活力，增强前进的动力 | D．合作可以相互促进，增强团结 |
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