分析情景材料，运用课本知识回答问题。
| |
情 景 |
正确说法或做法 |
正确说法或做法的理由 |
| 1 |
进入初一以来，我的考试成绩总是不尽如人意，我感到很灰心，总认为自己不如别人。 |
|
|
| 2 |
公交车上，一起上学的几个同学在高声交谈，我不愿意加入他们，就用ＭＰ３大声播放音乐。 |
|
|
| 3 |
“他爸爸是干部，我爸爸是工人，在他面前，我总感觉低他一等。” |
|
|
全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高和创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。
2014年6月30日，淮安市发出创建全国文明城市提名资格动员令，明确提出创建全国文明城市第一阶段目标——“冲刺2014，夺取提名资格”。
2015年2月28日，淮安市被中央文明委确定为第四届全国文明城市提名城市，取得了创建全国文明城市“入场券”。市委书记姚晓东指出，淮安创建全国文明城市，具有重大的现实意义。
（1）请你谈谈对“淮安创建全国文明城市，具有重大的现实意义”的理解。
2015年是淮安市创建全国文明城市的开局之年，从今年起，全市上下要咬定目标，根据《创建全国文明城市三年规划》，确保在2017年摘得全国文明城市桂冠。对我市目前创建全国文明城市的条件是否有利，部分群众看法不一，统计结果如下图所示：
（2）结合上述调查结果，请谈谈你的看法。
（3）我们青少年在学校、家庭、社会中能为创建全国文明城市做些什么？
要闻回放：2015年3月11日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，其中明确：推进大众创新创业要坚持市场导向、加强政策继承、强化开放共享、创新服务模式。
创业创新的主体当然是企业和个人，但正如李克强在今年两会结束回答中外记者所言：“高手在民间，破茧就可以出蚕，市场活力的激发需要政府去清障搭台。”“我们推动‘双创’,就是要让更多的人富起来,让更多的人实现人生价值。
运用所学知识，结合自身感悟，请你参与：
（1）寻根问底：政府推动“双创”，要求我们必须继续推进哪些战略、制度和政策？
（2）明辨是非：读了李克强总理的答中外记者问，有的同学认为“创新对国家的兴旺发达至关重要，对青少年的自身成长作用不大”。这种认识正确吗？请你试加评析。
阅读下表，回答问题：
| 事 例 |
维护的权利 |
| 2014年8月1日，新修订的《中小学生守则》，将守则浓缩为9大准则，其中，最引人注目的当属删除“见义勇为 敢于斗争”这一条款。 |
|
| 2014年10月9日，最高人民法院出台司法解释规定，网络用户或服务提供者利用网络公开自然人病历资料、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。 |
|
| 集资金100.72亿元，援建希望小学18396所，495万名农村家庭经济困难的大中小学生获得资助……这就是希望工程截止2014年10月来向全社会交出的优异答卷。 |
|
在延安时,毛泽东的一件旧军装洗得发了白,补丁摞补丁。一个警卫员数了数,这军装竟有大大小小16块补丁!新中国成立后,毛泽东依然衣食俭朴。他的一双旧拖鞋,鞋底磨出了洞,鞋面都开了线,工作人员拿去修,连修鞋师傅都摇头说：“都旧成这样了,还修啥呀!再说现在条件好了,又不是解放前的延安困难时期。”可毛泽东却还是舍不得扔,让工作人员用针线缝缝,放在床边继续穿。
（1）从毛泽东身上你看到了什么?
（2）对修鞋师傅的话,请你加以分析。
【歌词赏析】“手牵着呀么心连着呀，多彩高原灿烂了你我，每个民族就是花儿一朵呀，争奇斗艳同唱和谐歌。”第九届民族运动会歌《手牵着，心连着》唱出 了所有人的心声。
（1）品读《手牵着，心连着》歌词，说一说我国新型的民族关系。
【追根刨底】2014年是西藏和平解放63周年，63年来，特别是改革开放以来，西藏发生了日新月异的变化，经济建设成绩显著，科技、教育、文化、事业蓬勃发展，人民生活水平不断提高。
（2）引起这一变化的主要原因有哪些？（至少四个方面）
【活动参与】某校八年级（3）班的同学以“维护民族团结，构建和谐社会“为主题展开讨论……
小虎：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小杰：维护民族团结就是要尊重一些少数民族的风俗习惯。
（3）请你参与讨论，你会对他们的观点做怎样的评论？
粤公网安备 44130202000953号