现实生活中的从众现象比比皆是，下列属于学习生活中的从众现象有（ ）
①某道选择题，大多数同学都坚持一个答案，我也放弃自己的答案随从大家的意见
②课堂上大家都遵守纪律，我也不好意思违反纪律
③“世界扶贫日”的捐款，自己本不愿意，但看见大家都捐，自己也跟着捐
④在车站乘车时，看到大家都不排队，自己也跟着大家挤
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
相关试题
教育兴则湛江兴，教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标，全市至2015年，创强总投入预计4l亿元。教育创强有利于保障公民的
| A． | 人身权利 | B． | 义务教育权 | C． | 知识产权 | D． | 受教育权 |
2012年底网络上传播着"世界末日就要来临"的信息。南京女高工听信世界末日传言，捐掉几百万家产。面对此类网络信息，我们要
| A． | 善于分辨，不听，不信，不传播，不盲从 |
| B． | 宁可信其有，不可信其无，尽早做好各种准备 |
| C． | 只要是存在的就是合理的 |
| D． | 立刻把该信息告知自己的亲朋戚友 |
2013年5月11日，惠州市博罗县罗阳一中8名学生相约到东江边沙滩烧烤。其中1名学生溺水，4名学生手拉手进行施救，结果全部溺水身亡。这一事件给我们的启示是
| A． | 青少年自我保护能力较低，发现险情不应施救 |
| B． | 青少年学生应增强自我保护意识和能力 |
| C． | 青少年学生不能参加烧烤等课外活动 |
| D． | 青少年学生没有自救能力 |
在我们生活周围，存在着许多诱惑(如右图)，面对些诱惑，我们要
| A． | 试一试无所谓，只要不沉迷进去就行 |
| B． | 提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑 |
| C． | 勇敢追求时髦，否则就会落伍 |
| D． | 听之任之，随波逐流 |
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