今年教师节,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是( ) ①教师教给我们做人的道理 ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③教师是人类文明的传播者 ④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话主要说( )
促使我们勤奋学习的根本动机是()
俗话说:“棋逢对手,将遇良才。”水平相当的人一起角逐,彼此竞争,你追我赶,能够 ①充分调动同学们的学习主动性 ②激发进取心和开拓创新精神 ③互相勉励,增长见识 ④不利于双方的进步
下面属于我们应该积极培养的学习习惯是()
“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们