老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!表明这位

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“老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生（）

A．心直口快，有个性，值得提倡

B．不能正确对待老师的批评

C．能以恰当的方式与老师沟通

D．及时向老师表达自己的见解

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随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是（）

A．自负的表现

B．自尊的表现

C．虚荣的表现

D．自卑的表现

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为了准确有力打击编造、故意传播虚假恐怖信息的违法犯罪活动，最高人民法院公布了《关于审理编造、故意传播虚假恐怖信息刑事案件适用法律若干问题的解释》，明确界定了编造、故意传播虚假恐怖信息罪的认定标准。界定此类犯罪的标准主要看其行为（）

A．是否违反国家的法律	B．是否造成重大人身伤害
C．是否具有社会危害性	D．是否严重扰乱社会秩序

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动漫作品、影视作品、手机短信、互联网上的信息……它们中有宣扬暴力、扭曲人性甚至传播黄色淫秽的内容混杂在其中。当面对这些不健康的文化时，我们应该（）
①善于分辨并自觉抵制它们的诱惑
②有选择地看，适可而止
③随波逐流，听之任之
④摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害

A．①④

B．②③

C．①②④

D．③④

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七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。为此，他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼，就应该（
①向老师和家长求助 ②与同学和朋友沟通
③学会当自己的心理医生 ④相信自己，排斥他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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2014年1月14日，浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了（）

A．人类的生命最具智慧	B．肯定、尊重和珍爱生命
C．生命的意义不在长短	D．每种生命都具有独特性

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