背景材料:小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不加思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室里了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行辨析。
请你辨析(仅作判断不说明理由者不得分。12分)——辨别分析,感悟明理!
我选择,我评析目前,城镇化正为数以亿计的中国人从农村走向城市、走向更高水平的生活创造新空间。然而随着城镇化步伐的加快,许多富有特色的传统村落正在衰落甚至消失,很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传。对此某班同学展开讨论,最终形成了两种观点:观点一:传统村落承载着文化血脉和民族情感,城镇化过程中要完整保留其原始面貌。观点二:新型城镇化就是让农村发展成城市,传统村落没有保留的必要。你对他们的观点有什么看法?请任选其中一个进行评析。
我市成功创建为全国文明城市,以后就可以放松一下。判断:理由:
多年来,无数寒门学子在国家助学贷款的帮助下圆了大学梦,但欠贷不还的案例也时有发生, 不还助学贷款的人中有不少曾是名校“学霸”。对此,上海信用研究会将举办一系列宣传活动,唤起社会对个人信用的重视,包括在中小学生中普及信用知识。但有人认为学生没有独立经济能力,开展信用教育为时过早。你赞成这种观点吗?请说说你的理由。
2014年暑假我区某学校的老师带着学生赴井冈山学习考察,他们深入山区体验农家生活、他们来到烈士陵园缅怀革命先烈……,同学们获得了与课堂不一样的学习体验。但也有部分同学认为学业这么紧张,没有必要参加这种活动。你赞成这种观点吗?请说说你的理由。