阅读下面材料,根据要求写一篇文章。在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给予我们以鼓励,以智慧,以力量……请联系自己的生活经历和感受,以“同行”为题,写一篇记叙文,不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文。 材料:人生是条航船,让风留给帆,方向留给舵,船长站的位置,留给我。在生活的海洋上,每个人都应该是自己人生航船的船长,引领自己的人生航船,乘风破浪,驶向成功的彼岸。你,准备好了吗? 要求:请根据材料,自定中心,以“做自己人生航船的船长”为题,写一篇800字左右的记叙文或议论文。
阅读下面的文字,按要求作文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3 000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3 000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 要求:800字左右,议论文体,注意审题。
阅读下面的文字,按要求作文。 化妆是运用化妆品和工具,采取合乎规则的步骤和技巧,对人的面部、五官及其他部位进行渲染、描画、整理,增强立体印象,调整形色,掩饰缺陷,表现神采,从而达到美容目的的一种方法。化妆能表现出女性独有的天然丽质,焕发风韵,增添魅力。成功的化妆能增强自信心,使人精神焕发,还有助于消除疲劳,延缓衰老。 房屋需要装饰,面容需要化妆。那么,我们的生命呢?生命需不需要“化妆”呢? 以“生命的化妆”为题写一篇不少于800字的文章,自定立意,自选文体(诗歌除外),且文体特征鲜明。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 风从水上吹过,留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印; 鸽子从天空飞过,留下了声声鸽哨; 岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮…… 啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢? 要求:①选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面这首小诗,按要求完成作文。 孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起,妈妈说,有人帮你是你的福运,自己起来才是生活的常态…… 失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情,妈妈说,有人相伴是你的福运,寻寻觅觅才是生活的常态…… 年老时,疾病宣判了我的生命期限,我对孩子说,曾经拥有是我的福运,终要告别才是生活的常态…… 在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。