在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字 书籍,可以是生活中的太阳, ① 。将书籍当做太阳的人,大都在白天读书。将书籍当做月亮的人,喜欢在晚上读书。白天读书的人, ② ;晚上读书的人,意在将梦想变成守望。阳光下读书,梦在书外;月光下读书, ③ 。
仿照例句,再写两个句子,使其构成排比句群。 例句:古人说幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,今人说幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼。
仿照示例,从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个,作劝勉或警醒式的点评。(不超过40个字) 【示例】 软实力:软实力,是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的,是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。 点评:软实力是一个人综合素质的体现,全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。 【职场现象】 ①橡皮人:在职场上我行我素,不接受新生事物,对表扬、批评无所谓,荣辱观淡薄的人。 ②考碗族:到处参加公务员考试,不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。 ③奈特尔家庭:专心事业,收入丰厚,却很少有时间享受生活的职场人家庭。
下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程,请依次概括这个过程的三个阶段。(每点不超过6个字) 等离子体是一种离子化气体,一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间;再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构,杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域,因此在治疗过程中周围组织不会受损。
假如你碰上一名外国游客,请用60字左右向他介绍一位中国古代文化名人,要介绍他们的主要成就。介绍对象必须在下列人物中选取。 孔子、庄子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、白居易、李商隐、苏轼、李清照、辛弃疾、罗贯中、曹雪芹。
仿照示例续写句子。要求:人物出自高中课文,符合人物经历,句式相近。 保持个性,是要有兼济天下的阔大胸怀,夏瑜舍弃功名亲情,矢志实现共和,慷慨赴难; 保持个性,。