1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用古今之画像照片宣

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1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断，该指令（）

A．试图阻止西方科技的传播

B．表明忠孝精神已在日本瓦解

C．旨在强化日本社会的等级制度

D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民

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针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德、强调理性的思想家是

A．康德

B．但丁

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