阅读下列材料：
材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
请回答：
（1）上述三则材料分别反映了历史上哪三次改革的内容？
（2）材料一、二、三反映的改革分别对当时的社会产生了什么影响？
（3）以上改革对我国社会主义建设有何启示？
如图，下图是古代著名中西陆上交通示意图。请仔细观察，完成后面的问题。
（1）这条通道在历史上被我们称之为 。当时东起中国的A ___________ ，
西至西亚和B _____ 。对这条通道开通贡献最大的是 。
（2）这条通道在当时发挥了什么重要作用？
如图，见下图回答问题
（1）请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生存年代。
（2）这两部作品在中国文化史上有何地位？
（3）你能取出你在三国两晋南北朝时期，还学习了哪几位有名的文化名人吗？请至少列举出两位来，并分别说出他们的成就。
“希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉阻隔；土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港……希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。”
——北师大版《历史》八年级下册
（1）根据以上材料，指出希腊的地理环境具有哪几个方面的特点？
（不得照抄原文，可摘抄关键词，答出两点即可得分）
（2）这种地理环境对古希腊文明的发展产生了重大影响。结合所学知识，古希腊文明在经济、政治方面和“古代东方的农业民族”有什么不同？(2分)
“男人就是城邦”
——《伯罗奔尼撒史》
（3）“男人就是城邦”，揭示希腊政治制度的局限性是什么？
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