为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四

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为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案（他们将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中在树叶上滴加蒸馏水），其中更能说明问题的实验方案是（）

A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中

B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中

C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下

D．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后暴露在空气中

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下列关于实验组和对照组的说法，不正确的是（）

A．实验组和对照组只有一个变量不相同

B．测定种子的萌发没有对照组也可以进行

C．在测定种子萌发的环境条件时，如果对照组萌发，实验组不萌发，则可以说明实验组和对照组不同的那个环境因素对种子的萌发有影响

D．如果实验组和对照组的实验结果一样，则说明他们之间那个唯一不同的变量对实验结果没有影响

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将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加稀碘酒，看到的现象是（）

A．胚变成蓝色	B．子叶变成蓝色
C．胚乳变成蓝色	D．种子变成蓝色

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花生种子的子叶数量是( )

A．1片

B．2 片

C．3片

D．4片

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下列植物中，都能产生种子的是（）

A．银杏、卷柏、雪松	B．海带、苔藓、满江红
C．花生、大豆、玉米	D．衣藻、油松、红豆杉

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同学们在秋游时发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（　　）

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

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