下图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:
（1）细菌结构中,①和⑥的作用分别是 、 。
（2）与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造 ,在生态系统中属于 。
（3）与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有 结构;与青霉菌相比,细菌的细胞中没有 。
（4）细菌的生殖方式是 生殖,当[②] 增厚时,细菌能够形成休眠体 ,以抵抗不良环境。
下图是菜豆种子结构图，请据图回答：
（1）请分别答出图中①、②、③、④、⑥的名称 、 、 、 、 。其中④的作用是 。
（2）图中①、②、③、⑥将来分别发育成植物体的 、 、 、 。
（3）种子萌发的环境条件有 、 、 。
根据下图回答下面问题，检验你对显微镜及其操作了解多少：
(1)请在下面横线上按顺序标出物镜、粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分结构的序号。
、 、 、 。
(2)如使用的目镜是10×，物镜也是10×，则细胞被放大的倍数是 倍。
(3)使用显微镜进行观察时。在镜筒下降时，眼睛应该注视结构 。（填序号）
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？ 。
下图是花的基本结构示意图，请据图回答：
（1）填写图中的各标号的名称：
10 ；
11 。
（2）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过 来传粉的。
（3）完成传粉受精作用后③发育成 ；④发育成 。
(4)为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行 。
下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是 ，主要场所是 。进行光合作用的条件是 。
（2）图中箭头2表示由根吸收的 通过木质部的 管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。
（3）箭头3表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头4表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管 (填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的 平衡.
（4）请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：① ；
② 。
（5）如果在晴天的上午，在叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行 散发出来的 凝结而成。
（6）如果右图表示的是呼吸作用过程，则气体1是 ，气体2是 。
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