小明在学完生物分类课程后，将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类；将乌

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小明在学完生物分类课程后，将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类；将乌龟、海马、老虎分为另一类，其分类的依据是（）

A．体内有无脊柱	B．是否生活在水中
C．有无坚硬的外壳	D．卵生或胎生

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人体内进行物质运输的系统主要是

A．运动系统	B．血液循环系统
C．呼吸系统	D．消化系统

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生物小组的同学去调查社区的生物种类，在他们的记录方法中，正确是的（）

A．要记录生物的数量

B．看到蚂蚁之类的小动物可以不计

C．要记录生物的名称

D．空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计

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2008年冰灾，某市生态系统遭到破坏，特别是植被严重破坏。在全市人民的共同努力下，5年后的今天，植被才基本恢复，而生物多样性恢复还要很多年。以上实例说明（）

A．人能在短期内修复生态系统

B．自然灾害对生态系统的破坏是无法逆转的

C．生态系统有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的

D．生态系统一旦遭到破坏，是很难恢复的

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20世纪50-60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在的有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（）

A．麻雀对维持生态平衡具有重要作用

B．麻雀的叫声很动听

C．麻雀可以捕食农业害虫

D．麻雀是生态系统中的生产者

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下列属于生产者和消费者之间关系的是（）

A．青蛙捕食蝗虫	B．兔吃草
C．松鼠吃蘑菇	D．猫头鹰捕食鼠

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