材料一：斯塔夫里阿诺斯曾在《全球通史》中提到：由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性战争使他们受到了巨大的刺激。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
材料二：这是某历史小组在学习中国历史八年级上册第一单元“侵略与反抗”后，设计的年代尺。
请结合上述材料，回答下列问题：
（1） 请说出在时间点A上，外国侵略者对中国发动了什么战争，这场战争给中国带来了什么影响？
（2） 请说出在时间点B上，外国侵略者对中国发动了什么战争，在这场战争中，1860年侵略者在中国犯下了什么罪行？
（3） 请说出在时间点C上，外国侵略者对中国发动了什么战争，战争结束，中国被迫签订了什么条约？
（4） 请说出在时间点D上，外国侵略者对中国发动了什么战争，战争结束后，中国被迫签订了什么条约，给中国带来了什么影响？
（5） 从近代中国不断遭受欺凌的历史中，你能得出什么结论？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……，在生产中大规模使用机器，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。
--选自《大国崛起》解说词
材料二 第二次工业革命后各国力量对比
材料三
（1）材料一反映的历史事件使人类进入了什么时代？这一时代的主要标志是什么？
（2）依据材料二及所学知识分析，这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发？在这场战争中，被称为"绞肉机"的战役是什么？战后在世界范围内形成了什么政治体系？
（3）材料三中，图一反映了在第三次科技革命推动下，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？图二反映了在政治上暂时形成了什么局面？根据所学指出，在新的世界格局形成过程中越来越具有决定性作用的因素是什么？
（4）通过对以上材料的分析，请你归纳出科学技术的重要作用。
阅读下列材料，回答问题。（共10分）
材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己……成为唯一一个挤入帝国列强行列……的亚洲国家。
--选自《大国崛起》解说词
材料二 盟国（美、英、中、苏）对日作战直到它停止抵抗为止；日本政府应立即宣布所有武装部队无条件投降……军队完全解除武装……战犯交付审判……不准日本保有可供重新武装作战的工业…
--选自《波茨坦公告》
材料三 ……美国借机派第七舰队开进了台湾海峡，（1950年）10月，美军无视中国的警告，越过三八线，将战火扩大到鸭绿江边，新生政权的安全受到了威胁。
--选自《复兴之路》解说词
材料四 "（1972年访问中国时）我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他（周恩来）走去．当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。"
--选自《尼克松回忆录》
（1）材料一中的国家通过哪一改革使自己"弃旧图新、迎头赶上"？在其强大之后不久发动了哪一侵华战争？这次战争后中日签订了哪一不平等条约？
（2）依据材料二回答，中美等国在哪一战争中结为"盟国"？哪一文件的签署成为其结盟的标志性事件？
（3）在材料三中，当"新生政权的安全受到了威胁"时，中国人民反击美国侵略行为的历史事件是什么？
（4）材料四中，"一个时代结束了，另一个时代开始了"是指中美关系发生了怎样的变化？同一年，哪位日本首相访华，中日两国正式建立外交关系？
（5）通过对以上材料的分析，你认为在错综复杂的国际环境中，我国如何才能立于不败之地？
依据以下图文信息，同答问题
（1）图一人物被迫进行了哪次改革？这次改革对俄国社会有什么影响？
（2）图二人物采取了什么对策使美国摆脱了经济大危机？这一对策有何特点？
（3）图三人物于1921年在苏俄实施了什么经济政策？起到了怎样的作用？
（4）图四人物在哪次会议上作出改革开放的伟大决策，使中国经济保持了三十多年的高速发展？
（5）分析以上图文信息并结合所学，你能得到哪些启示？
20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难，至今还令爱好和平的人们悲痛和愤恨。
【历史不容忘却】
战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而它所留下的记忆将永远存在。李军同学整理的关于这两次战争的学习笔记如下：
（1）笔记一复习提纲中有一处错误，请找出并改正。请帮助李军同学补齐提纲内容。
（2）笔记二所描述的是哪次战争中的主要事件？哪一事件是这次战争的转折点？
【历史给人智慧】
如果学好了历史，我们就拥有更多解决现实问题的办法。
（3）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国应遵循怎样的原则面对未来？
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