相关试题
如果用下图表示相关概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
| 选项 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
 Ⅳ |
| A |
鱼类 |
爬行类 |
鸟类 |
哺乳类 |
| B |
染色体 |
DNA |
基因 |
细胞核 |
| C |
种子 |
胚 |
子叶 |
种皮 |
| D |
微生物 |
病毒 |
细菌 |
真菌 |
亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣，有的同学甚至用它替代正餐。对此现象，下列说法科学合理的是
| A．建议学校组织食品安全知识讲座 |
| B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品 |
| C．“5角零食”中添加了大量的防腐剂，但对人体无害 |
| D．零食中的营养成分更全面 |
下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是
| A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 |
| B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 |
| C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 |
| D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 |
花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒分别与下列哪种微生物作用有关
| A．霉菌、乳酸菌、酵母菌 | B．霉菌、病毒、、酵母菌 |
| C．霉菌、病毒、醋酸菌 | D．病毒、酵母菌、霉菌 |
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