阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。对于“阅读的意义”,你有怎样的体验、思考和认识?请据此写一篇文章。要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外);③不少于800字。
阅读下面的材料,按要求作文。 有一个伐木工人在一家工厂工作,老板给他一把利斧。第一天,他砍了20棵;第二天,他砍了15棵;第三天,他砍了10棵。于是心中很无奈,便去问老板。老板问他:“你上一次磨斧是什么时候?”工人说:“我天天砍树,哪有时间去磨斧呢?” 这则材料给你怎样的启示和联想?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围写一篇不少于800字的文章,不要套作,不得抄袭。
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 你说的都是真的,但还有更多真的没说。(米兰•昆德拉)
阅读下面的歌词,根据要求作文。 一天,有个富翁带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”言下之意是希望儿子珍惜自家的富裕生活。殊不知,儿子却回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有四条狗;咱家里仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到边的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星;还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”羡慕之情溢于言表。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!” 你对“贫穷与富有”是怎样认识的?请写一篇文章,谈谈你的思想和认识。 角度自选,立意自定,标题自拟; 不要编造虚假事实论据,不要套作,不得抄袭。 除诗歌,戏剧外,文体不限。不少于800字。
阅读下面的文字,按要求作文。 乔布斯说:“不要为别人而活。” 爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。” 以上名言引发了你怎样的思考,请根据以上材料,不要脱离材料内容和含义的范围,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的文字,根据要求作文。 阿道夫·门采尔是19世纪德国著名画家,一天,一位画家向他诉说:“我真不明白,为什么我画一幅画只需一天时间,可卖掉它,却要等上一年。”门采尔认真地回答:“亲爱的!请你颠倒过来试试吧!要是你花一年工夫去画它,那在一天里准能卖出去。” 要求:自拟标题,不要脱离材料的含意作文,文体不限,不少于800字。