下列加点词在句中的意思解释正确的一项是 （ ）
| A．于是怅然慷慨，深愧平生之志。慷慨：情绪激昂 |
| B．阮籍猖狂，岂效穷途之哭。猖狂：狂放而放肆 |
| C．千里逢迎，高朋满座。逢迎：曲意迎合他人 |
| D．既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。窈窕：幽深曲折的样子 |
下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
| A．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蜂产品的生产量，除供应本省主要市场外，还销往青岛、烟台等地，进入了一些大中城市的超级市场。 |
| B．从年前开始，不少年轻人就通过发微信红包或支付宝红包的方式给亲友拜年，虽然大部分电子红包金额不多，但这种时髦的拜年方式让亲友有了互动，增进了感情。 |
| C．“明斯克会晤”达成乌克兰东部停火协议后，冲突各方都明确表达了和平的意愿，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，国际社会对此表示欢迎。 |
| D．“北斗”系统是中国自主建设、独立运行并与世界其他卫星导航系统兼容的卫星导航系统，可在全球范围内全天候、全天时地为用户高精度定位、导航等服务。 |
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。
| A．连篇累牍 | B．如鲠在喉 | C．梳理 | D．受众 |
阅读下面的文字，完成后面的题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除 夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰， 秋稔 （rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点， ．春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林 建筑 甲 （题写/题签）的楹 （yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵/内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 文中划线字的注音和字形都不正确的是
| A．秋稔 （rěn）冬祥意蕴 |
| B．楹 （yíng）联齿颊留香 |
| C．言简意赅 （gāi）撰写 |
| D．镌（jùn） 刻锒锒上口 |
在文中横线处填入下列语句，恰当的一项是（3 分）
| A．万户杨柳依依 |
| B．千家喜气洋洋 |
| C．春回爆竹声声 |
| D．春来微风缕缕 |
在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（3 分）
| A．题写 内涵 吟咏 |
| B．题签 内涵 涵泳 |
| C．题写 蕴涵 涵泳 |
| D．题签 蕴涵 吟咏 |
阅读下面一段文字，完成后面两题。
在影响人□□发展的因素中，真正起□□作用的是价值观。价值观就像方向盘，方向正确，□□坚持行走，距离目标□会越来越近；反之则会南辕北辙。价值观的培养应从阅读开始，读什么和怎样读是两个根本的问题。 __________________ 依次填入文中方格处的词语最恰当的一项是
| A．终身绝对只要就 | B．终生决定只有才 |
| C．终生决定只要就 | D．终身绝对只有才 |
在文中横线处填入的句子，没有语病且上下文衔接恰当的一项是
| A．对经典名著进行价值阅读，培养青少年爱国、敬业、诚信等一生受用的品质，既是怎样读的本质，又是读什么的答案。 |
| B．对经典名著进行价值阅读，培养青少年爱国、敬业、诚信等一生受用的品质，既是读什么的答案，又是怎样读的本质。 |
| C．对经典名著进行价值阅读。培养青少年爱国、敬业、诚信和一生受用的品质，既是读什么的答案，又是怎样读的本质。 |
| D．对经典名著进行价值阅读，培养青少年爱国、敬业、诚信和一生受用的品质，既是怎样读的本质，又是读什么的答案。 |
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