阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“世界那么大,我想去看看。”2015年4月,一个有着1 1年教龄的中学女教师的辞职信刷爆网络,引发网民热议。而在记者向当事人求证时获悉,这封不经意间走红的辞职信,在转发公布时并未得到她的许可。“辞职只是个人行为,不愿就此接受任何采访,只想继续安静地生活。”该教师说。这则材料引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
阅读下面的材料,根据要求写作。 “恰同学少年,风华正茂……指点江山,激扬文字……”风华正茂的你走进了高中,也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海。冲动而又热忱,复杂而又单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们。站在青春的门槛前,你有过怎样感人的经历?你见过怎样动人的风景?你又有怎样独到的见解和认识呢?写出你的感想和认识,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某小区物业管理存在一些问题,物业费收缴率只有45%。下面是物业公司与居民代表见面会上的对话片段: 物业公司:物业费收不上来,很多事儿做不好甚至没法做。我们承认管理存在问题,但有些居民不太注意小区环境的维护,我们也很无奈。 居民一:你们应该严格按照服务标准去做,不要强调客观原因。 居民二:服务常常不到位,我不交物业费是有理由的。 居民三:不交物业费其实也在享受着物业服务,这对那些交费的居民来说是不公平的。 生活中类似的场景并不鲜见。你有怎样的联想或思考?请就此写篇文章。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高考成绩下来后,小蔡同学的成绩刚够本省二本段,她犹豫不决:上二本,就得到偏远地方,将来就业就可能留在那里;要上高职专科,一辈子可能就是蓝领,难以出人头地;如果复读,又担心明年上不了一本,白白耽误一年。 假如你是小蔡的同学,请帮她做出选择,明确你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。 一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?” 我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。” 父亲说:“对,是一辆空马车。” 我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?” 父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。” 要求:自定立意,自选文体,自拟题目,写不少于800字的文章。
阅读下面材料,写一篇不少于700字的文章。 “聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄。” 英雄可能是书生意气的少年,也可能是阅尽沧桑的老者;英雄可能是学问天下的儒士,也可能是侠骨柔肠的豪杰;英雄可能是道义铁肩担的实践者,也可能是华章妙笔著的理论家;英雄可能是弄潮时代的伟人,也可能是躬耕生活的“微尘”…… 你觉得我们生活的这个时代什么样的人可以称为英雄?你有着怎样的英雄观? 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。