阅读下面两首唐诗,回答下列小题。 入若耶溪 【南朝梁】王藉 艅艎何泛泛, 空水共悠悠。阴霞生远岫, 阳景逐回流。 蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽。此地动归念, 长年悲倦游。 入若耶溪 【唐】崔颢 轻舟去何疾,已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。 岩中响自答,溪里言弥静。事事令人幽,停桡向馀景。 两首诗的第三联都用了什么表达技巧?结合崔颢诗的第三联作简要分析。 两首诗都写了泛舟若耶溪,表达的情感有何异同?
阅读下面这首唐诗长门怨(其一)刘皂雨滴长门秋夜长,愁心和雨到昭阳。泪痕不学君恩断,拭却千行更万行。注释:长门宫,冷宫的代名词;昭阳宫,泛指得宠官妃所居之处。这首诗描写了长门宫里什么样的环境气氛?第三句中的“不学”二字在诗中有什么作用?(6分) 诗人把“长门”与“昭阳”对照着写有什么好处?这首诗表现了宫妃什么样的情感?(5分)
阅读下面一首宋词,然后回答问题。[双调]水仙子·西湖探梅杨朝英雪晴天地一冰壶,竟往西湖探老逋①,骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图②,拣梅花多处提壶。对酒看花笑,无钱当剑沽,醉倒在西湖。注:①老逋:北宋诗人林逋,因隐居孤山植梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。②王维画有《孟浩然雪中骑驴图》。(1)从修辞以及表达效果的角度,赏析曲中划线的诗句。(2)曲中写到两次“笑”,有着怎样的不同意蕴?请分别作简要分析。一笑: 二笑:
阅读下面一首宋词。蝶恋花·京口得乡书【注】苏轼雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。 [注]熙宁七年(1074),苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处。请结合全词内容,谈谈“白首送春拚一醉,东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受?
阅读下面这首诗,回答后面的问题。村 居 张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。(1)一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?答: (2)动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要赏析。答:
阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)浣溪沙 欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿扬楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺摧拍盏频传。人生何处似樽前![注]:六幺:即“绿腰”,曲调名。拍:歌的节拍。(1)“白发戴花”写出了词人什么样的形象?(3分)(2)这句中的“出”字用得极妙。晁无咎说:“只一‘出’字,处。”(吴曾《能改斋漫录》卷十六引)。请你具体赏析“出”字使用的好处。(5分)