把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填序号) ①人的思维主要是依靠语言进行的,语言的调整即思维的调整 ②更自觉的、偏重科学理性的、多快好省的明中探讨 ③对语言形式零碎自发的、偏重感性经验的暗中摸索 ④语言能力的发展离不开读、写、听、说的言语实践 语言学习的根本途径是“在游泳中学会游泳”,即在言语实践中学习运用语言,母语教学也不例外。这不仅因为 ,更在于 。较之日常生活中 ,学校语文教学则走向 。
从词语组合的角度,选出不同于其他的一项()
古代诗歌中,因声律的要求,常常颠倒词序,请把没有颠倒的那一项选出来()
下面各项中标点错误的一项是()
下面的诗句均摘自要求背诵的诗歌,其中准确无误的一项是() ①大江东去,浪涛尽,千古风流人物。 ②千岩万转意不定,迷花依石忽已明。 ③明月松间照,清泉石上流。 ④此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! ⑤可堪回首,孤狸祠下,一片神鸦社鼓。 ⑥春江花朝秋月夜,往往取酒还独饮。 ⑦口干舌燥呼不得,归来倚杖自叹息。
下面是《琵琶行》中的五个名句,它们在诗中出现的先后顺序为() ①千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 ②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 ③转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 ④门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 ⑤嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。