1929年的经济危机引起了政治危机。下面是一组反映美国和日本这两个国家危机之后一段历史的图片，请认真观察图片，回答问题
| 二战前 |
二战中 |
二战后 |
 田纳西水利工程中水坝 |
 美国在长崎投原子弹 |
 美国学生使用计算机 |
 军国主义化的日本少年 |
 日本偷袭珍珠港图 |
 日本国民生产总值图 |
（1）为摆脱经济危机，美国和日本分别采取了什么对策？
（2）分别说出“日本偷袭珍珠港”和“美国在长崎投原子弹”的影响（作用）？
（3）“美国学生使用计算机”说明战后90年代美国进入新经济时代，其特征是什么？
（4）综合上述材料你从美国和日本这段历史中得到哪些启示？（从两国摆脱危机对策、二战中结果和战后经济发展原因等，任选两方面谈）
阅读下列材料：
材料一 我们（指美国）就好像（球赛）预备队，先坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到球员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去作最后的一着，以决定全局的胜利。——罗斯福（1941年9月）
材料二 1944年7月16日，来凤山战斗（云南腾冲保卫战的一场战斗）进入第10天。日军阵地前，中国士兵的尸体越堆越高……7月24日，美国第十四航空队的飞机来了，远征军利用火炮配合飞机进行轰去，中国官兵气势如虹……几名被俘虏的日本重伤员奄奄一息，其中一人说道：“我们已经没救了。”
——摘自大型电视纪录片《我的抗战Ⅱ》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识回答， 1941年 “俄国”“形成先上场的第一队”的标志性事件是什么？又是什么事件的发生导致美国参战？(2分）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，1942年哪一联盟的建立使中美两国军队能在云南腾冲联合作战？(1分）
（3）美国的上场产生了怎样的作用，给我们的启示是什么？
阅读下列材料回答问题（共7分）
材料一 50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
——何春超主编《国际关系史》
材料二
二战后日本经济增长示意图 1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
材料三 欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球的事务中影响越来越大；日本已经成为当今世界第二大经济强国，并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。——人教版教材九年级下册
请回答：（不得原文照抄）
①根据材料一结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？简述欧盟成立对欧洲的影响。
②根据材料二指出二战后日本经济发展的特点？结合所学知识，说明这一特点出现的原因。
③根据材料三结合所学知识，分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。
填图题。观察下图，请将下列事件发生地点的英文字母代号填入图中相应方框内。
| A．粉碎德军“不可战胜”神话的战役地点：莫斯科 |
| B．开辟打击德国法西斯第二战场的登陆地点：诺曼底 |
| C．1929年经济危机首先爆发的国家 |
| D．第二次世界大战的欧洲战争策源地(国家) |
E．二战后一以苏联为首的军事集团建立地点。
判断题。以下表述是从上图信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了上图信息所表达的意思，请在括号内划“×”；是上图信息没有涉及的，请在括号内划“〇”。
后两幅图反映了1929——1933年经济危机危害性特别大的特点。 （ ）
在此次经济危机中美国、德国遭受打击最严重。 （ ）
美国为摆脱危机进行改革，颁布了新政。 （ ）
德国为摆脱危机走上了对外侵略扩张的法西 斯道路。 （ ）
在此次危机中资本主义世界国际贸易额缩减了三分之一。 （ ）
阅读下列图文材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一：1842年8月29日，清政府的代表在一份对中国极不平等的文件上无奈地签了字。这是中国近代百年屈辱的开始。
材料二：这是时间意义上的又一个新年的开始，更是历史意义上的一个时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国” ，“皇帝”也永远成为写在史书上的历史名词。
材料三：有关这个城市的记忆，永远无法被时间抹去。这一天，刺耳的防空警报响彻南京城；这一天，我们会不约而同地忆起74年前的那场血腥浩劫；12月13日，我们在这里深深悼念着人类史上的不幸。
材料四：定格的历史一页（中华民国三十八年4月23日）
人民解放军占领南京“总统府”
（1）材料一中所述的“一份对中国极不平等的文件”指什么？该文件是在哪一历史事件后签订的？
（2）材料二中，“在那个元旦，‘民国’取代了‘帝国’”，具体指哪一年发生的哪一历史事件？
（3）材料三中“74年前的那场血腥浩劫”指哪一历史事件？该事件中南京居民和中国士兵被日军屠杀了多少人？
（4）依据材料四，这一场面的出现与哪一次著名战役有关? “中华民国三十八年4月23日”是公元纪年的哪一年？
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