观察下列图片，回答问题。
（1）图一代表的是哪场战争？反映了哪个条约签订的情景？该条约的签定使中国社会的性质发生了怎样的变化？
（2）图二反映是哪场战争中帝国主义的什么罪行？
（3）图三与哪个条约有关？请你结合所学知识谈谈对图三的理解。
（4）图四反映的是日本发动的哪次侵华战争？这一战争后签订了什么条约？这一条约对中国有什么影响？
阅读材料，回答问题。
（1）图1是中共“一大”召开的会址。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，它使中国革命的面貌焕然一新，请问“新”在哪些方面？
（2）图2是中国共产党在长征途中召开的一次重要会议的会址，这次会议的召开有什么意义？长征精神是一种怎样的精神？
某校历史研究小组同学开展了有关辛亥革命的一系列探究活动，请你参与并帮助他们回答问题。
（1）孙中山先生在《国事遗嘱》中说：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”请你把孙中山先生一生的重大活动按时间先后编制成大事年表。
| 年代 |
事迹 |
| 1894年 |
组织兴中会。 |
| 1905年 |
。 |
| 1912年 |
就任中华民国临时大总统。 |
| 1924年 |
。 |
（2）以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是。
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？
（4）结合所学知识，概括辛亥革命的历史功绩。
古语有云：“百代犹得秦政法”。秦朝结束了自春秋起五百年来诸侯分裂割据的局面，创立了一套专制主义的中央集权制度，奠定中国大一统王朝的统治基础。
请回答：
（1）战国时期,使东方六国再也无力抵御秦国进攻的战役是什么？ (1分)
（2）简述秦朝为加强中央集权在政治、思想上采取的主要措施。(2分)
（3）说出为了抵御匈奴，修筑了西起 ，东到 的 。
（4）《阿房宫赋》记载：“族（灭亡）秦者，秦也，非天下也。”你对这句话是如何理解的？ (2分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 
材料二：
（1）材料一反映的是西周的什么政治制度？简述这一制度的内容。
（2）材料二反映了秦朝实行的什么措施？你认为这项措施产生的影响是什么？
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