人之所以成为地球上万物之灵，从行为理论上分析，是人类哪方面行

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人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？

A．捕食行为

B．学习行为

C．防御行为

D．社群行为

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下列哪一项可以看作是一个生态系统（）

A．一片树林	B．树林中的动物
C．树林中的植物	D．树林中的生物

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关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）

A．问题→假设→实验→结论	B．问题→实验→假设→结论
C．实验→问题→假设→结论	D．假设→问题→结论→实验

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海洋中的植物与高山的植物均有分层现象，其主要生态因素分别是（）

A．光照、光照	B．光照、温度
C．光照、湿度	D．温度、湿度

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我们赖以生存的生物圈，它的范围包括（）

A．大气圈、水圈、岩石圈

B．大气圈的下层、水圈、岩石圈

C．大气圈的下层、水圈上层、岩石圈

D．大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面

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含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）

A．生长现象	B．对外界刺激作出反应的能力
C．繁殖能力	D．呼吸

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