书面表达
请你根据以“老人摔倒你会扶吗？”为主题的班会调查结果及你自己的意见给《英语周报》写一篇演讲稿，要点如下：
| 调查结果 |
理由 |
| 1. 80%的人认为会扶 |
救人第一 |
| 2.15%的人认为不一定会扶 |
看情况 |
| 3.5%的人认为不会扶 |
不懂急救；怕惹麻烦 |
注意：1.总词数不少于100:；
2.开头部分已写好，不计入总词数；
Ladies and gentlemen,
Will you help the old when he/she falls down on the street? A recent survey from our class meeting shows that
假如你叫李华，是武汉市洪山高级中学的一名学生。最近你校在为一批来自新西兰的学生征询住宿家庭，你有意申请。请根据下表提供的信息用英语给校长写封信，说明你的理由。
申请理由：
| 住房条件 |
宽敞、整洁、环境优美 |
| 语言优势 |
擅长英语，父母是英语教授，不会有交流困难 |
| 接待经验 |
上个月刚刚接待过两名美国学生 |
| 参观游览 |
父亲可驾车陪同参观附近的名胜 |
| 其他 |
……（内容由考生自己添加） |
注意：
1．文章必须包括所有要点。
2．词数：100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the students from New Zealand.
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Yours sincerely,
Li Hua
全体高三学生目前正处在紧张复习迎考的氛围中。假如你叫李华，是江西泰和中学一名高三学生，面对目前的压力，想和父母说说知心话，请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下：
| 知心话 |
感恩 |
关切鼓励，倾注爱心 |
| 对父母的期望 |
1. 多交流，使自己保持良好状态 2. 创造条件，给自己提供适时帮助 |
|
| 学习打算 |
… … |
注意：1. 短文须包括所有内容要点，可适当发挥。
2. 词数：120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开了一次主题班会，同学们各抒己见，畅所欲言，作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
部分同学观点 1、时间是自己的，提倡上网。
2、网络使我们交流方便，
获得国内外新知识及最新信息。
3、因特网丰富了学生的业余生活。
多数数同学观点 1、上网可以，但必须限时。
2、多数人上网是玩游戏、聊天而不是学习。
3、个别同学因上网而荒废了学业。
班长自己的想法 ……
注意：1. 发言的开头已给出，不计入总词数。
2. 词数：120 左右
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游，希望你帮他安排旅游期间的住宿以及活动内容，请根据以下内容给他回一封100词左右的E-mail。开头及结尾已为
你写好。
1．可以住你家，你哥哥恰好此期间外出。
2．主要活动内容：长城(一天)，北海公园和你的学校(一天)，故宫和天安门(一天)，购物或做其他(一天)。
3．可去机场迎接，希望告知抵达时间和航班。
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯；
开头及结尾已为你写好，不计入总次数。
参考词汇：颐和园：the Summer Palace故宫：the Forbidden City
Dear John，
I’m so glad to know that you are coming to Beijing．
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Yours truly，
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号