书面表达
假如你是李华， 上周在英国参加了你校组织的“中国学生文化交流周”活动，并住在Kelly家里。请你给在英国期间认识的新朋友Kelly写封感谢信，内容包括：
1.交流活动中的收获；
2.难忘在Kelly家的美好日子；
3.感谢她送你的英文词典。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语和结束语已为你写好（不计入总词数）。
提示词汇：文化交流周：Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England. ___________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua
IV写作 (共两节, 满分40分)
第一节 基础写作 (共1小题, 满分15分)
通过互联网你认识了一位身残志坚的朋友David, 你打算把他的情况写成一篇英文稿件，让更多的读者了解他。
[写作内容]
请根据以下中文提示，写一篇短文介绍David。
| 姓名 |
David |
| 年龄 |
17 |
| 国籍 |
美国 |
| 健康状况 |
患有一种肌肉病，病因不明，无法治疗 |
| 症状 |
虚弱、笨拙，抓不牢东西，走路跌跌撞撞 |
| 特长 |
写作、编程 |
| 理想 |
在电脑领域工作 |
| 疾病对他的影响 |
尽管有不便，但促使他更坚强、更独立 |
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
提示词：笨拙的 clumsy
Ⅳ 写作(共两节，满分40分)
第一节基础写作(共1小题，满分15分)
以下是一则
关于中国政府决定禁烟的
报道的主要内容。
|
*二手烟：second-hand smoke
[写作内容]
请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯，内容包括：
1 禁烟决定的内容及实施的时间和范围；
2目标和措施
3相关数据。
[写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
第二节读写任务 (共1小题,满分25分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Hi, I am Mike. I just went through my first year of college. The toughest part on me at first was the general adjustment. I went to a very small high school where my mom was a teacher and she did practically everything for me. But at the college I needed to know some basic life skills, such as balancing a check-book, laundry, and the things you have to be able to handle that I never thought of in the high school! It was really tough for me at first and I got badly homesick.
Once that first semester was over and I got used to the college life, I loved it — good facilities, helpful instructors, and a good library. The Students’ Union organizes various parties every week. I also go to cinemas and concerts, and often spend Saturday nights in pubs and clubs.
One thing I think is important is to get yourself active in things. I was on the dance team in college and met a ton of people that way ··· it was so much easier to make friends when you had a common ground.
[写作内容]
学校最近组织了一次中美学生交流活动，你参加其中的“大学校园生活”讨论。听完Mike的发言之后，你准备写一份发言稿，题目是 “ Preparing Myself for College Life ”，内容要点包括：
1. 以约30个词概括Mike的发言要点；
2. 然后以约120个词谈谈你理想的大学生活，内容包括：
(1)、对中学生活的感受；
(2)、理想的大学生活；
(3)、中学生活和大学生活的差别，以及你打算如何适应。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得
直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准] 概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
第二节 书面表达（满分25分）
假设你是李华,你的朋友Jenny寄给你的生日礼物并向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。内容要点如下:
1. 注意合理饮食。多吃鱼、肉、豆类等,特别是新鲜蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意锻炼身体。劳逸结合, 多参加体育活动。
3. 保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意:
1.词数:100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件的开头已为你写好。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________
_________________________________________________________
Yours, friendly
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号