“儿童蹦极”中，栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳。若小朋友从橡皮绳处于水平的位置时开始由静止下落（此时橡皮绳刚好处于原长），直至下落到最低点的过程中，关于小朋友运动状态的说法中正确的有：
| A．小朋友到达最低点时，其速度为零，同时加速度也为零 |
| B．小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻 |
| C．小朋友先做匀加速运动，后做匀减速运动，最后速度等于零 |
| D．小球先做变加速运动，加速度越来越小，再做变减速运动，加速度越来越大 |
相关试题
下列说法中与物理学史不符的是
| A．牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因 |
| B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |
| C．卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值 |
| D．伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是一种匀变速直线运动 |
下列关于摩擦力的说法正确的是( )
| A．滑动摩擦力是在物体运动时才可以产生的，而静摩擦力是在物体静止时产生的 |
| B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力 |
| C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力不一定增大 |
| D．静摩擦力的大小只能根据二力平衡条件确定 |
A、B两质点从同一地点出发，它们的运动情况在v－t 图中由A、B表示，下述正确的是( )
A．t =1.5s时，B质点加速度方向为正方向
B．t =2s时，A、B两质点间距离等于2m
C．t =2s时，A质点的加速度比B质点的加速度小
D．在 t =" 4s" 时A、B相遇
下列关于力的说法中错误的有( )
| A．力是物体对物体的作用，物体间的作用是相互的，甲物体对乙物体有作用，乙物体肯定对甲物体也有作用 |
| B．力是施力物体发出，被受力物体接受的一种特殊物质，力的单位牛顿是度量这种特殊物质多少的国际单位 |
| C．物体间的作用是同时发生的，甲物体作用于乙物体的同时，乙物体也对甲物体发生作用 |
| D．地球对苹果有重力作用，苹果对地球没有力的作用，所以苹果落到地面上 |
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