丁燕是班上的宣传委员,她准备出一期小报,需要一张正方形的纸.但她只找到两张如图所示的纸(单位:厘米).她动了一番脑筋,将这两张纸通过剪拼得到一个正方形,没有剩余.你知道她是怎么剪拼的吗?给出两种方法.
(1)勘探队要从矿井入口出发,采集到两种矿石以后从出口出井,小朋友,请你用适当的方位词给勘探队设计一条勘探路线.(2)勘探队以每小时5米的挖掘速度进行勘探,请你计算一下,需要多少时间能够完成勘探工作?
(1)盆景园的位置用(1,2)表示,在图上标出南花廊(5,2)、松风阁(9,8)、北门(6,10)的位置.(2)周日,张小丽游览了植物园,活动路线是(6,10)→(4,7)→(5,6)→(4,3)→(5,2)→(9,4)→(9,0).说一说张小丽这一天先后到过植物园的哪些景点.
如图是花园小区的平面图.(1)用数对表示下面场所的位置.大门( , ) 后门( , )超市( , ) 健身房( , )(2)3号楼和4号楼的位置分别是(10,1)、(9,5),请在平面图上标出来.(3)小刚从2号楼走到后门,要先向 走 格,再向 走 格.(4)沿方格路线画出小明从1号楼走到花园的路线图.
(1)长宁大道的北面有 、 、 .(2)竹园路的西面有 、 、 .(3)学校在小慧家的 面,小军家在小慧家的 面.(4)小军到书店,可以怎样走?
观察并回答问题.(1)从图可看出,动物园、植物园、小丽家之间的连线组成了一个 角三角形.(2)∠1= ,∠2= .(3)动物园在小丽家的 面,植物园在动物园的 面.(4)小丽准备乘出租车从家到动物园去,司机准备经植物园再到动物园,小丽会同意吗?为什么?