16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是
继承“二程”的思想并成为集大成者的是()
董仲舒的新儒学相对于孔孟思想主要发展变化是() ①君权神授②建立和谐的社会关系③天人感应④民贵君轻
我国古代儒家经典成为官办学校的教科书始于( )
天与人的关系,是先秦思想家经常讨论的一个话题,“制天命而用之”和“天与人不相胜”是两个典型的命题,他们分别出自哪位思想家之口()
儒家经典的儿童读物《三字经》第一句就是:“人之初,性本善”但是,有的儒学家却持与之相反的观点。两种观点的代表人物分别是 ()