学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A．DNA、染色体、基因
B．DNA、基因、染色体
C．基因、DNA、染色体
D．染色体、DNA、基因
相关试题
下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是
| A． | 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 |
| B． | 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 |
| C． | 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用 |
| D． | 光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的 |
将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是
| A． | 被植物直接吸收了 |
| B． | 被环境中的分解者分解了 |
| C． | 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 |
| D． | 被土壤吸收了 |
下列说法正确的是
| A． | 现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 |
| B． | 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素 |
| C． | 生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏 |
| D． | 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 |
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