依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是 ①我希望读者能原谅我作这些琐屑的陈述,我之所以说明这些,是为了要表明我并没有 地下结论。 ②一进王校长的收藏室,我们立即被玻璃橱中那五颜六色的贝壳所吸引。王校长说这些贝壳是他花了十多年的时间,从大连、青岛、烟台等地 来的。 ③虽然他初中没毕业,但是经过自学,他的 已经相当于大学本科水平。
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 我又想,假如“深”“透”“精”都以使学生真正理解应该理解的东西为限,还有一个方法问题。; ,,,。,言者谆谆、听者藐藐的情形,当然决不会有了。 ①如果设计得好,引起动机真正切合学生求知的欲望,那么这种方法比较好②然后给他们讲,又是一种方法③像旧时教授法所谓“引起动机”那样④让学生先思考一番⑤开门见山就讲,是一种方法⑥ 为什么?因为学生先经过思考一番然后听教师的讲,必然专心致志,印入就比较深
下列各句中,没有语病的一句是
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是