货币产生以后，商品交换表现为商品流通，用公式表示即商品一货币

首页 / 高中政治 / 试题详细

货币产生以后，商品交换表现为商品流通，用公式表示即“商品一货币一商品”。这一公式表明在商品流通条件下（）
①买和卖这两种行为是同时进行的
②货币是商品交换的媒介
③商品价值的大小由社会必要劳动时间决定
④商品价值的表现形式是价格

A．②④

B．①③

C．②③

D．①④

登录免费查看答案和解析

相关试题

“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是（）

A．进行科学研究必须以哲学为基础

B．哲学的研究对象是某一具体领域的规律

C．哲学是理论化科学化的世界观

D．哲学可以指导人们认识世界和改造世界

收藏答案/解析

“望梅可以止渴，画饼却不能充饥”这说明

A．意识的反作用有积极的，也有消极的

B．意识的反作用有时有效果，有时没有效果

C．意识的能动作用巨大，但受客观条件和客观规律制约

D．意识的能动作用总是有限的

收藏答案/解析

2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”，先由设计师设计图纸，后由建筑师按图纸施工建成。这说明

A．意识在推动社会发展中起着重要作用	B．在一定条件下，可以先有意识后有物质
C．意识活动具有目的性和计划性	D．意识是在人脑中产生的

收藏答案/解析

意识的能动作用突出表现在意识能够

A．反映事物的本质和规律

B．指导人们通过实践改造世界

C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化

D．对物质起决定作用；

收藏答案/解析

据文献记载，在印度曾多次发现小孩被母狼叼走，并在狼群中长大的事例。这些狼孩，有的虽已七八岁，甚至十几岁，但都不会说话，不会思维。这类事例说明

A．狼孩的脑子天生是笨的，不聪明的

B．思维不一定是人脑的机能

C．狼孩没有同外部世界接触

D．狼孩没有参加社会实践，所以不可能产生思维；

收藏答案/解析