目前，我国区域协调发展进入了新的阶段，东部继续率先发展，西部开发渐入佳境，东北振兴开局良好，中部崛起恰逢其时。国家实施四个区域“多轮驱动”的举措是为了
| A．鼓励多种所有制经济共同发展 |
| B．扩大对外经济技术的交流与合作 |
| C．维护人民当家作主的政治地位 |
| D．缩小地区发展差距，实现共同富裕 |
相关试题
班会课上，语文老师就课堂上的错别字向同学们解释与致歉，使福福明白了新型师生关系是建立在 的基础上
| A．学校良好的硬件实施 | B．教师地位不断提高 |
| C．民主平等 | D．学生地位不断提高 |
语文课堂上,老师误把“编辑”写成了“编辑”。下列做法恰当的是（ ）
| A．鼎鼎在课堂上当场大声指出老师的错误 |
| B．福福立即告诉同桌老师没有认真备课 |
| C．课后鼎鼎嘲笑老师才疏学浅、胸无点墨 |
| D．课后福福找到老师委婉的与老师沟通 |
老师教育鼎鼎和福福，异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，我们要学会以恰当的方式表达男女同学之间的友谊。“恰当的方式”主要是指（ ）
①要坦然大方地与异性同学交往 ②要善于把友情转化为爱慕之情
③既要互相尊重又要自重自爱 ④既要开放自己又要掌握分寸
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列男女同学的“交往风景”中，你认为属于正常交往的是（ ）
①福福、鼎鼎与其他男女同学在老师带领下一起学跳校园交谊舞
②福福带领班上女同学组成拉拉队，为本班男篮队员加油助威
③鼎鼎和福福喜欢回避老师、同学，单独在一起“交流”
④鼎鼎经常拿一只“仿真玩具蛇”捉弄女同学
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
进入八年级后，福福好像变了一个人似的，有什么话都放在心里，也不主动与老师、同学交往，情愿一个人独自呆着。请根据以上材料回答下列小题
材料中福福同学行为所反映的心理现象被称为（ ）
| A．自卑心理 | B．闭锁心理 | C．自傲心理 | D．逆反心理 |
福福如不能改变这种状况,会导致（ ）
①使自己的人际圈越来越小
②使自己陷入孤立
③不利于自身健康成长
④使自己排除各种干扰，集中精力学习
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
如果你是福福的同学,你会建议他（ ）
①认识闭锁心理的危害
②以积极开放的心态主动与他人交往
③敞开心扉，不能隐瞒任何秘密
④只与性格开朗的同学交往
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①②③ |
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