实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标,大家在学习中开展竞争,你追我赶,各显神通,互相帮助,成绩都很优秀。(1)八年一班同学在在合作竞争中的成功经验,对你有什么启示?(2)我们合作竞争的目标是什么?(3)在这个班集体中,能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面?(在原文中找出)(4)我们在创建优秀班集体的过程中,如何处理同学间的竞争关系?
某省教育厅公布的数据显示:2012年上半年该省师生非正常死亡145人,其中溺水64人,占死亡人数的44.1%,交通事故死亡43人,占死亡人数的29.7%,自杀18人,占死亡人数的12.4%。为切实提高青少年的自我保护意识和能力,促进其全面发展和整体素质的提高,该省某中学开展了一系列安全教育活动,下面选取了其中的三个环节。【温馨提示】(1)请你设计一条“创建平安校园”的宣传标语。【知识竞赛】该校组织全体学生参加了“安全知识竞赛”,请你试着回答其中几个问题。(2)①假如一个未成年人被绑架,该未成年人最可取的做法是( )A、绝食抗争 B、与歹徒拼死搏斗 C、假装与歹徒合作,再伺机逃跑②假如你坐在火车上,对面的陌生叔叔请你喝可乐,你此时最恰当的做法是( )A.不理他,保持沉默B. 向他表示感谢,但不接受他的可乐C. 接过可乐就喝,并向他道谢【我思我行】(3)①发现有人溺水时,我会 : ②在户外,遇到雷电天气,我会:
一天,羊和长颈鹿在湖边的草地上相遇了。长颈鹿自豪地说:“我个子高,能够吃到树上面的叶子,你可吃不到!”然后伸出长长的脖子去吃树梢上的嫩叶。羊毫不示弱地说:“ 我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你可吃不到!”说完,一溜烟穿过栅栏的门洞,吃起绿绿的青草来。(1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?(2)违背这种科学方法有什么危害?请你谈谈正确认识自己的途径有哪些?
一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇,由于上次失利阴影的影响又输掉了,尽管他并非技不如人。第三次比赛前,他特意录制了一盘磁带,反复强调自己有实力战胜对手,每天他都要将这盘磁带听上几遍,心理障碍消除了,在第三次比赛中,轻松战胜了对手。(1)这一事例告诉我们他运用了是什么方式激发潜能?(2)你还知道哪些激发潜能的方法?
.物理课上,王老师正在给同学们讲解难点,这时有几位调皮的男同学又说又笑,影响了课堂秩序,王老师非常气愤,他认为张强同学带头说笑且闹得最欢,就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪,就大声与王老师顶起嘴来,并指责老师为什么不点其他同学,只点他的名字。为了不影响教学进度,王老师让张强先出去,张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。阅读材料,回答问题:(1)王老师在课堂上批评说笑的同学对不对?为什么?(2)假如王老师确实误解了张强同学,张强应该怎样与老师沟通? 为什么?(3)正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响?
晶晶和孙杰进人初中以后,两人在学习和生活上互相帮助,建立了真挚的友谊。有一天,在放学回家的路上,孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看,信中表达了对晶晶的爱恋之情,晶晶为之心动。从此,两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离,班上活动也不爱参加,学习也静不下心来。特别是发生误会时,彼此更加心绪不宁。为此,晶晶十分苦恼。阅读材料后请回答:(1)你认为他们俩的问题出在什么地方?(2)这个故事告诉我们,少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么?(3)你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼?( 6分)