某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。
【史实归纳】
(1)请将表格补充完整,在A、B填上相应答案
措施分类 |
具体措施 |
A |
奖励生产, 承认土地私有, |
强兵 |
奖励军功 |
加强中央集权 |
B ; 编制户口,加强刑罚; 统一度量衡 |
【理解学习】
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满?为什么?
【方法探究】
对商鞅变法的评价,陈明和刘华产生了分歧(见下图)。
(3)谁的观点正确?正确评价历史事件的方法是什么?