两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个高大起来

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两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是

A．没有正确认识自己	B．没有正确评价别人
C．不应该与他人作比较	D．不该站在哈哈镜前

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下列行为属于不良学习习惯的是

A．通过电视报纸了解国内外时事

B．吃完饭后立即打球，满身是汗后冲个冷水澡，以此锻炼增强体质

C．经常在电话中和同学对答案

D．爱动脑筋、爱观察、爱提问

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要提高学习效率，就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉②上课时勤于动脑
③课后及时复习④作业独立完成

A．①③④

B．②③④

C．①②③④

D．①②③

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“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重

A．提高学生的学习能力

B．知识的传授

C．培养学生积极健康的心理品质

D．培养良好的学习习惯

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下课时，小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，圆圆则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要
①相互尊重　　 ②人人为我③彼此宽容　 ④学会竞争

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。” 这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须

A．加强家长教育

B．扬长避短

C．培养良好的行为习惯

D．把自己置于集体的监督之中

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