阅读下面两首诗，完成下题。
西湖梅
（元）冯子振
苏老堤边玉一林，六桥风月是知音。
任他桃李争欢赏，不为繁华易素心。
昌谷北园新笋·其一
（唐）李贺
箨落长竿削玉开，君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。
这两首诗都使用了 的抒情手法。
这两首诗表达了作者怎样的思想情感？请作简要赏析。
阅读下面一首宋词，按要求回答问题。（共8分）
定风波 暮春漫兴
辛弃疾
少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒①，唯有，茶瓯②香篆③小帘栊。
卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。
注：①本诗写于作者闲居带湖之时。病酒：指因喝酒过量而生病。②茶瓯：一种茶具。
③香篆（zhuàn）：焚香时所起的烟雾。词的上阕作者运用了哪些修辞手法？表达了怎样的思想感情？
词的下阕的“飞燕，来时相遇夕阳中”一句中独特的抒情表达历来为人称道。试分析其妙处。
阅读下面这首诗，回答问题。(8分)
水村闲望 [宋]俞紫芝①
画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。翡翠④闲居眠藕叶，鹭鸶别业⑤在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆⑥翩翩露酒家。可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。
【注】 ①俞紫芝：宋代诗人，笃信佛教。②桡，船桨，指代船。③赊，语助词。④翡翠，翡翠鸟。⑤别业，原意为别墅，此指白鹭栖息的地方。⑥旆，旗。诗歌描写了一幅什么样的画面？表现了作者什么样的情感？(4分)
结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的手法。(4分)
语言综合运用
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，高中已经过了两年。生活如诗如画，必有一些珍贵的镜头，定格在我们的记忆中。
请用你动情的笔，再现你高中生活的一个瞬间。
要求：①以描写为主要表达方式，须有一个揭示所写事件意义的议论句。
②运用对偶修辞和疑问句式。 ③结构相对完整，语言简明、准确、生动。
④不少于200字。
阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。
章台夜思（唐）韦庄
清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。
芳草已云①暮，故人殊②未来。乡书不可寄，秋雁又南回。
注：①云：又。②殊：尚。
（1）首联使用了什么修辞手法? 有何表达效果?
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（2）颔联塑造了诗人怎样的形象? 请简要分析。
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