书面表达。
写一篇短文，把你的新朋友David介绍给大家, David的情况如下：
1. 男孩，13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色，穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班级，是好朋友。
要求：不少于60词。
书面表达
初中的三年即将过去，作为一名即将毕业的学生，你一定有很多的感想。请以I feel ______ in the three years.为题写一篇短文，谈一谈你对这三年学习生涯的感想。
要求：1. 语言表达准确，短文连贯通顺；
2. 补全标题（可以用happy, excited, sad, bored, appreciated…）
3. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
4. 80词左右。短文的开头已经给出，不计入总词数。
I feel happy in the three years.
Three years of time will pass in this school for me. I will graduate from this school.
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书面表达（满分10分）
生活中你有怎样的习惯？好习惯？坏习惯还是健康的习惯？请认真思考，反思自己。以“ habits”为题说说你的习惯。
要求：1、注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范；2、不得使用真实的姓名和校名；3、词数不少于60个。
Habits
书面表达（共15分）
根据图片及下列提示，写一篇60词左右的短文。
喜羊羊(Pleasant Goat)和沸羊羊(Force Goat)是好朋友。他们经常帮助慢羊羊(Slow Goat)。但他们彼此并不相同。喜羊羊比其他羊跑得快，乐观，外向，永远带着微笑。沸羊羊比其他羊健壮，也比其他羊粗心。他每天锻炼健身，但是易发怒，总对别人持反对意见。smile微笑；careless粗心；disagree with反对
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