著名历史学家陈旭麓认为:历史链条不是光滑平直的,而是有一个一个环节的,这些环节就是产生重大事件或历史转折的年份。据此判断下面哪一年份可成为世界现代史线索中的重要环节( )
观察下图,它所示的疆域是
元政府为加强对西藏和台湾的管理,分别设置了
下表是小明阅读岳飞(1103-1141年)《满江红》后的解注,其中较恰当的是
在汉光武帝时期,学生要想进入最高学府——太学,接受儒家教育,应到
从传说、考古和文献等角度看,中国的国家形态产生于