小凡同学在做“观察水的沸腾”实验: (1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为 ℃。 (3)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示。由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是 ;做上述实验时是环境温度(即室温)应在 0C左右。
乙:先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行,观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。 丙:先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行,观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。 (3)下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据,从中得出的结论是:
(本题5分)小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表
(1)请根据图中弹簧测力计的示数完成表格 (2)在用天平称量钩码质量时,要注意使用天平之前,应该使游码停留在位置。 (3)由实验可以得出的是:
按图所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据,如下表所示。 (1)请按图电路图连接图实物图。 (2)灯泡发光越亮时,灯丝的温度是越高的,那么灯丝电阻大小变化的情况是___;你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是:。
为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。 甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动。 乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动。 (1)从实验操作方面考虑,应选择________方案。简述你选择的理由? 理由。 (2)从实验误差方面考虑,应选择_________方案。简述你选择的理由? 理由。
小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度. 先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到横梁标尺的零刻度,若发现天平指针位如图甲中所示,则应将平衡螺母向侧调节. b.他设计了如下实验方案:
E.计算牛奶的密度ρ=. (1)你认为这个方案有什么缺点? 。 (2)请你提出改进这个实验的办法.。 (3)乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况,则玻璃杯质量为_____g.