下列做法能体现珍爱生命的是①看到歹徒行凶，就近到派出所或打1

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下列做法能体现珍爱生命的是
①看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警
②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人
③外出游玩，遇到意外伤害及时自救
④陌生人送给的饮料，尽情享用

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

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生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法不能体现尊重生命、关爱生命的是（）

A．李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站

B．张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物

C．爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课

D．王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动

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人的生命的独特性突出表现在（）

A．个性品质不同	B．是自然界的主宰
C．拥有自己独特的语言	D．人类的生命最具有智慧

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世界因生命而精彩。以下看法不正确的是（）

A．每个人都应该关爱与呵护周围的生命

B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰

C．各种生命相互依存，息息相关

D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处

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学习是苦乐交织的，我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是（）

A．学习是一种快乐，痛苦不存在

B．玩够之后再学习

C．享受学习就是指在学习中寻求第一

D．学习获得满足，把学习当成快乐的事

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下列关于学习方法的说法，正确的是（）

A．只要是学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

C．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

D．学习方法本来就是无所谓的东西

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