就是因为老师,在数学课上讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值时,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
A.学会学习 |
B.提高学习能力 |
C.终身学习 |
D.培养学习兴趣,提高学习的自觉性 |
就是因为老师,在数学课上讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值时,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
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B.提高学习能力 |
C.终身学习 |
D.培养学习兴趣,提高学习的自觉性 |