某同学在研究性学习中收集的素材主要有：从工场到工厂、火烧圆明

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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是

A．晚清政府的自救	B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式	D．工业文明下的世界

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“光荣革命”后，英国议会通过一个具有宪法性质的文件，它限制了国王的权力，确立了议会的最高权力，奠定了英国君主立宪制的基础。这份文件是()

A．《权利法案》	B．《1787年宪法》
C．《人权宣言》	D．《拿破仑法典》

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希腊民主制和罗马法共同的本质特点是( )

A．都主张法律面前人人平等	B．都极力维护奴隶制
C．都特别保护男子的政治权利	D．外邦人均无政治权利

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推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（）

A．平民的斗争	B．帝国皇帝的重视
C．罗马的不断扩张	D．法学家的努力

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古希腊的雅典首席将军伯里克利指出，“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中”。当时，雅典事实上的最高权力机构是（）

A．五百人会议	B．公民大会
C．陪审法庭	D．元老院

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雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是( )

A．不按时参加公民大会

B．不同意授予外邦人公民权

C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民

D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演

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