．下列对课文内容理解不恰当的一项是（）A．《氓》通过弃妇的口

．下列对课文内容理解不恰当的一项是（）

A．《氓》通过弃妇的口吻，表达了“男女有所怨恨，相从而歌”的情感主题，抒发了一种“怨悱”的情怀，鞭挞了虚伪的人性和社会生活的不公正。

B．《登高》通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊，老病孤愁的复杂感情和抱负无成的怅恨，慷慨激越，动人心弦。

C．《蜀道难》借用乐府古题，展开奇伟想象，着力描绘了秦蜀道路上的壮丽雄险，感叹山川险阻，表达了对古老蜀道的赞美。

D．《琵琶行》通过诗人的亲身见闻，叙写了琵琶女沦落的命运，并由此关牵到自己被贬的遭遇，发出“同是天涯沦落人”的感慨。

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下列句子中“者”的用法与其他三项不同的一项是：

A．楚之南有冥灵者。	B．有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。
C．吾妻之美我者，私我也。	D．屈原者，名平，楚之同姓也。

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下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是：
①均之二策，宁许以负秦曲。   ②君将哀而生之乎。
③项王则受璧，置之坐上。     ④安陵君其许寡人。
⑤我见相如，必辱之。         ⑥太上有立德，其次有立功，其次有立言。
⑦呼河伯妇来，视其好丑。     ⑧会其怒，不敢献。

A．①⑥⑦⑧	B．②③⑥⑧
C．①④⑤⑧	D．③⑤⑦⑧

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下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是：
①郯子之徒，其贤不及孔子。《师说》   ②成以其小，劣之。
③于乱石间择其一二叩之。             ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
⑤其一能鸣，其一不能鸣。             ⑥则或咎其欲出者。
⑦欲加之罪，其无辞乎。

A．③⑤

B．①②

C．④⑤

D．⑥⑦

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下列句子中“之”的意义、用法相同的一项是：
①夫子欲之。         ②物华天宝，龙光射牛斗之墟。《滕王阁序》
③奚以之九万里而南为。④之二虫又何知。《逍遥游》
⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
⑥夫晋，何厌之有？   ⑦不知将军宽之至此也。
⑧辍耕之垄上。

A．①②

B．③⑤

C．③⑧

D．④⑦

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下列句子中“之”的用法归类正确的一项是：
①顷之，烟炎张天。《三国志》 ②真州逐之城门外。《<指南录>后序》
③石之铿然有声者，所在皆是也。 ④师道之不传也久矣。
⑤又试之鸡。 ⑥项伯乃夜驰之沛公军。
⑦我欲因之梦吴越。 ⑧吾欲之南海，何如？

A．②⑥⑧／③④／①⑤⑦

B．②⑤⑦／①③④／⑥⑧

C．①④⑤／②⑥⑦／③⑧

D．③⑤⑥／①⑧／②④⑦

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