某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．

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某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次．分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）

A．甲→乙→丙	B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙	D．甲→丙→乙

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杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传因素决定的
④是由环境因素决定的

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

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鱼在游泳时靠（）和尾部的左右摆动产生前进的动力。

A．胸鳍

B．腹鳍

C．背鳍

D．躯干

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鱼鳃呈鲜红色，其原因是（）

A．有丰富的大血管

B．有丰富的动脉血管

C．有丰富的毛细血管

D．有丰富的静脉血管

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俗话说：狡兔三窟。这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应，也说明兔的运动能力比较强，下列各种与兔的运动无关的是（）

A．兔属于哺乳动物

B．其他器官、系统能适应运动的需要

C．肌肉与骨和关节相协调

D．骨骼肌非常发达

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节肢动物具有的特点是（）

A．身体被毛，用肺呼吸

B．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节

C．体表具有鳞片，用肺呼吸

D．体表光滑，用皮肤呼吸

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