某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次.分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
下列活动中,有利于保护生态环境的是()
给你一条蚯蚓,如果要区别蚯蚓前端和后端,主要依据是蚯蚓的()
提出科学的生物命名法的植物学家是()
夏天,我们经常在池塘边听到阵阵蛙声,这时青蛙叫声的作用是()
东营动物园展示的“孔雀、袋鼠、东北虎、非洲狮”中,属于卵生的是()