图是福建省2014年1月均温分布图（单位：℃）。读图回答下列问题。
福建省地带性植被主要为
| A．温带落叶阔叶林 | B．亚热带常绿硬叶林 |
| C．针叶阔叶混交林 | D．亚热带常绿阔叶林 |
下列叙述正确的是
| A．邵武市位于山脊，南平市位于高原 |
| B．永定与泉州市当年1月均温相差可能是3℃ |
| C．福建省的河流大多是自东南流向西北 |
| D．武夷山市与福州市两地的农作物品种基本相同 |
相关试题
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列各题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则
| A．E处气温比H处高 | B．F处气压比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 | D．E处的高度可达120千米 |
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
| A．环节①使大气温度升高 | B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③参与地表淡水资源的补给 | D．环节④的运动距离与下垫面有关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B．洋流②具寒流性质 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 | D．洋流④动力为西风 |
水循环包括自然循环和社会循环。读图，回答下列各题。
图中①②③④分别为
| A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 | B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 |
| C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 | D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 |
在水资源的社会循环个环节中，下列做法不够恰当的是
| A．取水——保护水源地 | B．输水——减少过程损耗 |
| C．用水——节约、综合利用 | D．排水——防止当地污染 |
读图，回答：
图中所示，碳排放量本国消费远远超过生产的有
| A．巴西、欧盟15国、墨西哥 | B．加拿大、俄罗斯、美国 |
| C．日本、欧盟15国、美国 | D．中国、印度、南非 |
有关我国碳排放量的正确叙述是
| A．消费的碳排放总量大于生产碳排放总量 |
B．消费本国的碳排放量小于他国的碳排放量 |
| C．消费他国的碳排放量是由于出口产品所产生的 |
| D．生产的碳排放量有一部分产品出口到他国被消费掉 |
人均消费碳排放量
| A．印度多于俄罗斯 | B．美国最多 |
| C．欧盟15国多于加拿大 | D．日本多于美国 |
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