材料一：小民常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿，一天，他们相约到外边找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。
材料二：玲玲原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥数培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（1）结合材料一、材料二，谈谈你对材料三的理解。
（2）在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？
今年30岁的刘彤是沈阳市某小学的教师，脸上有一些小斑点。由于担任班主任，刘彤免不了会批评犯错误的学生，时间一长，学生们开始拿老师脸上的缺陷做文章。给她起了绰号叫“花蝴蝶”。有一次，一个学生被训斥得严厉些，竟然当着她的面叫了出来，当时就把她给气哭了。 一些外班的学生也跟着叫，有时候孩子们还会故意唱庞龙的《两只蝴蝶》，这让刘彤老师羞愧难当。
阅读材料，结合所学知识请你谈谈对学生给老师起绰号的看法。
一天上午，王女士带着自己3岁的儿子小强来到西夏区同心北路的广场玩。这时，有人喊：“小强回来，走了。”正当王女士奇怪谁在喊自己儿子名字的时候，一中年妇女李某拍着小狗的头说：“小强该回家了！”王女士一听火冒三丈，拉着儿子过去指责李某，并要求她马上给狗改名。为此双方发生口角，并动手撕扯起来，幸好周围群众迅速报警，110民警及时赶到才制止了这场纷争。经过民警和围观群众的耐心劝解，李某表示要给小狗换个名字。
（1）材料中王女士的行为是一种什么行为？
（2）这一事例给我们什么启示？
中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出，实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。
“国家是海，个人是水”，营造和谐社会需要人人努力，请同学们联系学校生活实际，从学校、学生两个角度谈谈怎样构建和谐校园、和谐班级。
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