历史学家萧公权认为:“由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。①对将逝之旧制度表示留恋,而图有以维持或恢复之。②承认现状,或有意无意中迎合未来之新趋势而为之张目。③对于一切新旧制度均感厌恶,而偏重个人之自足与自适。”以上三种思想的代表人物分别是( )
如果对学生进行新民主主义革命时期的爱国传统教育,你认为下列哪条路线最合适?
诗词是历史信息的反映。如 ①铁流两万五千里,各路劲旅大会师 ②宜将余勇追穷寇,不可沽名学霸王 ③谁人不知张少帅,千古功臣一代骄 ④百万旌旗大展开,蒋匪到处成飞灰。其中反映解放战争时期的是
“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶狠。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要”。这首童谣的出现是由于发生了
“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的是指哪次会议
《每周评论》载:“巴黎的和会,各国都重在本国的权利,什么公理,什么永久的和平,什么威尔逊的十条宣言,都成了一文不值的空话……非全世界的人都站起来直接解决不可。其后,中国人“站起来直接解决”的行动是